В роботі над Модулем 9 ключовою була тема диференціації, вона виявилася для мене дуже пізнавальною. Адже це те питання, яке я написала на дошці запитань на другому занятті. Мені надзвичайно сподобався прийом використання шаблонів, я вважаю, що учні мого класу з особливими потребами у навчанні зацікавились би такою формою роботи. Обов'язково перевірю це впроваджуючи проект "в массы"! Під час оцінювання блогів в парах, аналізуючи проект Олени, я відмітила недоліки своєї учнівської роботи і зрозуміла моменти, які потрібно допрацювати,тому вважаю цей прийом надзвичайно цікавим. Але з'явилася ідея формувати пари по формі роботи, думаю це для дітей буде більш ефективним. Як ви вважаєте?
Немає коментарів:
Дописати коментар